Флэшмоб, посвящённый 100-летию комсомола
Всемирный День библиотек
Тургеневский бал
Наши традиции: праздник, посвященный Дню учителя
Педагогический коллектив школы
Урок литературы в 10 классе
Интерактивный музей школы "35 Измерение"
Всемирный День библиотек
День открытых дверей
День знаний
Новогодний звездопад
Проект, посвященный Д.Менделееву
КВН Советов старшеклассников
Посвящение в юнармейцы
Экспозиция школьного музея
Форум "Событие года"

обращайтесь по телефону:

(831) 432-14-17

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Школа № 35" города Нижнего Новгорода

Главная / Методическая работа / Школьные методические объединения / МО учителей русского языка и литературы

Методическое объединение учителей русского языка и литературы

Методическое объединение учителей русского языка и литературы

Цель работы МО учителей русского языка и литературы:

Создание условий для творческой активности, личностного и профессионального роста учителей русского языка и литературы, повышение качества знаний и совершенствование образовательного процесса путем формирования ключевых компетенций учащихся.

Задачи МО учителей гуманитарного цикла:

  1. Повышать уровень педагогического мастерства учителей и их компетенции в области образовательных и информационно-коммуникационных технологий.
  2. Развивать личность ученика и его индивидуальное самоопределение в мире.
  3. Создавать             условия  для   осуществления проектной деятельности ученика и учителя, для творческой            реализации      учащимися      своих интеллектуальных, нравственных и других значимых возможностей, а также формирование речевой коммуникативной культуры.
  4. Повышать мотивацию к изучению русского языка и литературы через вовлечение в различные виды урочной и внеурочной деятельности.
  5. Совершенствовать            системы           раннего           выявления       и поддержки способных и одаренных детей как на уроках через индивидуализацию и дифференциацию обучения, так и во внеурочное время через организацию работы предметных кружков и индивидуальную работу; разработать системы диагностики уровня развития личности школьника и учителя как основы перевода учебного процесса в учебно-исследовательский.
  6. Изучить и обобщить опыт работы учителей МО, вести работу по апробации и внедрению современных образовательных технологий.

Проблема, над которой работает МО:

Модернизация содержания образования по русскому языку, литературе и интенсификации учебно-воспитательного процесса через использование современных образовательных технологий, новых форм организации учебной деятельности.

Состав методического объединения учителей

 Двуреченская Наталья Викторовна

двуреченская
 – учитель русского языка и литературы, родного языка (русского) и родной литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

«Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях ФГОС», ГБУ ДПО НИРО, 108 часов, 2020

Тема самообразования – «Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы» 

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Региональный уровень:

Седьмая областная научно-практическая конференция Ассоциации нижегородских гимназий «Методы и приёмы работы с текстами различного типа», 2016

Региональный фестиваль печатных изданий, 2018

Межрегиональная конференция «Стратегические направления методики обучения русскому языку как родному, как неродному, ориентированные на формирование речевой и языковой культуры обучающихся», 2019

Конференция «Литературное произведение  в контексте художественной культуры», 2020

Всероссийский уровень:

Конференция  по проблемам актуализации, расширения и обновления списка грамматик, словарей и справочников, входящих в «Список грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации», 2020

Международный уровень:

VI Международная научно-практическая конференция  «Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин», 2016

Международно-практическая конференция «Личность. Общество. Образование», 2016

Международная конференция «Школа на дистанте: новые вызовы и новые возможности», 2020

 

Страхова Любовь Анатольевна

страхова – учитель русского языка и литературы, родного языка (русского) и родной литературы

Категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

«Инновационные проекты по русскому языку и литературе в условиях ФГОС», 2020, ГБУ ДПО НИРО, 72 часа

Тема самообразования – «Интегрированный культурологический комментарий художественного текста»,

Учёная степень, почётные звания, правительственные и отраслевые награды:

Кандидат педагогических наук (2009г.)

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Региональный фестиваль печатных изданий, 2018

Региональная научно-практическая  конференция  по проблемам теории и методики преподавания русского языка, посвященная  150-летию со дня рождения М.Горького, 2018

Межрегиональная конференция «Стратегические направления методики обучения русскому языку как родному, как неродному, ориентированные на формирование речевой и языковой культуры обучающихся», 2019

 «Русский родной язык и русская родная литература. Актуальные вопросы преподавания», 2020

Пятышева Ирина Петровна 

пятышева и.п.– учитель русского языка и литературы, родного языка (русского) и родной литературы

Категория: первая

Курсы повышения квалификации:

«Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях ФГОС», 2017,  ГБУ ДПО НИРО, 108 часов

Тема самообразования – «Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы и во внеурочное время»

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Муниципальный уровень:

 «Русский родной язык и русская родная литература. Актуальные вопросы преподавания», 2020

 Региональный уровень:

Региональная научно-практическая конференция Ассоциации нижегородских гимназий «Внеурочная деятельность в свете требований ФГОС: формы и содержание», 2016

Региональный фестиваль печатных изданий, 2018

Региональная научно-практическая  конференция  по проблемам теории и методики преподавания русского языка, посвященная  150-летию со дня рождения М.Горького, 2018

Региональный уровень:

Межрегиональная конференция «Стратегические направления методики обучения русскому языку как родному, как неродному, ориентированные на формирование речевой и языковой культуры обучающихся», 2019

 Лапкина Елена Юрьевна – учитель русского языка и литературы

лапкина фото

Акмаева Татьяна Владимировна – учитель русского языка и литературы, родного языка (русского) и родной литературы

Категория: первая

Курсы повышения квалификации:

«Вовлечение учащихся в обучение», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 36 часов

«Педагог дополнительного образования: организация работы с подростками»,  2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 36 часов

«Повышение результативности обучения с помощью методики развития эмоционального интеллекта», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 36 часов

«Коучинговый подход для результативности образования в рамках ФГОС», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 48 часов

«Здоровьесберегающие технологии в общем обучении  в условиях внедрения ФГОС», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 72 часа

«Подготовка учащихся к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по русскому языку», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 72 часа

«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 72 часа

«Психология учителю: работа с «трудными» учениками и родителями», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 72 часа

«Современные образовательные информационные технологии (EdTech) в работе учителя»,  2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 72 часа

«Традиции и новации в преподавании русского языка», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд», 72 часа

«Специальные знания, способствующие эффективной реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд»,108 часов

«Профориентация в современной школе», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд»,108 часов

«Психология, педагогика и методика основной и старшей школы», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд»,250 часов

«Стратегическое управление развитием образовательных организаций», 2017,  онлайн-школа «Фоксфорд»,312 часов

«ФГОС СОО: индивидуальные проекты школьников как средство достижения метапредметных результатов», 2019, ГУПДО «ИРОЗК», 36 часов

«Работа классного руководителя в рамках реализации ФГОС», 2020, ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», 72 час

 «Роль школьной программы  и учителя в обучении новым профессиям», 2020, ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», 72 часа

«Профориентация в современной школе», 2020, ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», 72 часа

Тема самообразования – «Развитие творческих способностей на уроках русского языка и литературы через активные формы обучения»

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Муниципальный уровень:

«Организация работы секций на городской конференции научного общества учащихся «Эврика», 2019

«Требования к исследовательской работе, представленной на городскую конференцию НОУ», 2019

«Психологические аспекты работы экспертной комиссии», 2019

«Русский родной язык и русская родная литература. Актуальные вопросы преподавания», 2020

«Индивидуальная образовательная траектория: новые вызовы в цифровой реальности», 2020

Региональный уровень:

Межрегиональная конференция «Стратегические направления методики обучения русскому языку как родному, как неродному, ориентированные на формирование речевой и языковой культуры обучающихся», 2019

Конференция «Литературное произведение  в контексте художественной культуры», 2020

Семинар «Результаты проведения системы мероприятий по повышению кадрового потенциала педагогов русского языка и литературы: анализ, оценка, рекомендации», 2020

Федеральный уровень:

Конференция  по проблемам актуализации, расширения и обновления списка грамматик, словарей и справочников, входящих в «Список грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации», 2020

Международный уровень:

Международная конференция «Школа на дистанте: новые вызовы и новые возможности», 2020

Конференция «Профессиональная траектория:  от школы к ВУЗу», 2020

Кузьмина Светлана Евгеньевна  – учитель русского языка и литературы, родного языка (русского) и родной литературы

Категория: первая

Курсы повышения квалификации:

НИРО "Теория и методика преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС",  2017

Тема самообразования – «Развитие творческих способностей на уроках русского языка и литературы», 

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Муниципальный уровень:

 «Русский родной язык и русская родная литература. Актуальные вопросы преподавания», 2020

Региональный уровень:

Межрегиональная конференция «Стратегические направления методики обучения русскому языку как родному, как неродному, ориентированные на формирование речевой и языковой культуры обучающихся», 2019

 

 

Подготовка к итоговой аттестации

Памятка «Как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку» 11 класс

Памятка «Как подготовиться к ОГЭ по русскому языку» 9 класс

Памятка "Как подготовиться к ЕГЭ по истории" 11 класс

Список сайтов для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

Система оценки результатов образования

Система оценки результатов образования по русскому языку и литературе

Критерии оценивания учащихся по истории и обществознанию

Творческое сотрудничество

Альманах "Мир вокруг нас"

В 2016-2017 учебном году МО учителей русского языка и литературы выпустили первый выпуск Альманаха "Мир вокруг нас", в котором представлены творческие работы учащихся разных жанров: рассказы, стихотворения, поэмы, сказки, басни, иллюстрации к литературным произведениям.

1 выпуск

2 выпуск

Сборник "Мир вокруг нас"

Сборник "Рекомендуем прочитать"

 Список литературы для внеклассного чтения

 5 класс

 6 класс

 7 класс

 8 класс

 9 класс

 10 класс

 11 класс

Методическая работа 

Мастер-класс на тему:  «Загадка как универсальный дидактический метод ТРИЗ» - Л.А. Страхова