Обучение детей с ОВЗ

Наличие специально оборудованных кабинетов

Специально оборудованные кабинеты отсутствуют

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование объекта	площадь кв.м	Примечания	Список оборудоания	Ответственное лицо
Малый спортивный зал	70,5	Материально-техническая база спортивного комплекса позволяет пользоваться им всем обучающимся, в т. ч. инвалидам и лицам с ОВЗ.	список оборудования	Попельницкий А.Д.
Мини-стадион с хоккейной коробкой	1800	Искусственное покрытие "Урепол" Материально-техническая база спортивного комплекса позволяет пользоваться им всем обучающимся, в т. ч. инвалидам и лицам с ОВЗ.	список оборудования	Попельницкий А.Д.

Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования  инвалидами и лицами с ОВЗ

• оборудована сенсорная комната с развивающими играми,  тренажерами (тактильные доски для развития мелкой моторики, умения концентрировать внимание;
• песочная терапия для снятия нервного напряжения, расслабления;
• игры – «Сверкающее домино» и «Такти-лото» для развития коммуникативных навыков, умения контактировать друг с другом;
• рисуночные методики для отрегулирования различных видов страхов и проговаривания тревоги – для работы с «тревожными» и аутичными детьми)

Учебно-методический комплекс

УМК 1-4 классы на 2020-2021 учебный год

УМК 5-11 классы на 2020-2021 учебный год

Учебный фонд  школьной библиотеки:

Фонд учебной литературы библиотеки МБОУ «Школа №35 на 2020-2021 уч.г. 1-4 класс

Фонд учебной литературы библиотеки МБОУ «Школа №35 на 2020-2021 уч.г. 5-9 класс

Фонд учебной литературы библиотеки МБОУ «Школа №35 на 2020-2021 уч.г. 10 класс

Фонд учебной литературы библиотеки МБОУ «Школа №35 на 2020-2021 уч.г. 11 класс

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации

• Установлен пандус для обеспечения доступа в здание школы
• имеется подъёмник для инвалидной коляски.
• Оборудована точка доступа для инвалидов и других маломобильных граждан
• Оборудована специализированная туалетная комната.

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ

 

Специальные условия питания

250 посадочных мест, организация горячего питания МП "Единый центр муниципального заказа»

Материально-техническая база столовой позволяет пользоваться ей всем обучающимся, в т. ч. инвалидам и лицам с ОВЗ.

Имеется пищеблок 

Оборудование и персонал пищеблока МБОУ "Школа №35" покрывают потребность обучающихся в 2- х разовом горячем питании (горячий завтрак – (бесплатный для 1-4 класса, льготный и за счет родительских средств), обед (льготный и за счет родительских средств).

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Специальные условия охраны здоровья

Здание  МБОУ "Школа №35" оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630–10.

Услуги по организации медицинской помощи обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, оказывает оказывает  МЛПУ Детской городской поликлиникой № 22

В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.

Имеется комната психологической разгрузки.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям осуществляется провайдером ПАО междугородной и международной электрической связи «Ростелеком» в соответствии с договором об оказании услуг связи №21968 от 01.04.2013г.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ школы №35, на котором существует версия для слабовидящих.

Электронно-образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ

Электронно-образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), интерактивные доски.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

 Программа «Доступная среда»

Паспорт доступности школы 35

План мероприятий Дорожная карта

Государственная программа «Доступная среда» разработана в соответствии с Посланием Президента Российской Федерации Д.А.Медведева Федеральному собранию от 12 ноября 2009 года, поручениями Президента Российской Федерации от 15.11.2009 г. № Пр–3035 и Правительства Российской Федерации от 18.11.2009 №ВП-П13-6734 по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному собранию Российской Федерации от 12 ноября 2009 года. На основании Государственной программы разработана Программа «Доступная среда» в МБОУ "Школа 35" г.Нижнего Новгорода предусматривающая обеспечение для детей- с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов особых условий обучения, создание для таких детей образовательного пространства, которое позволит им получить качественное образование, научится взаимодействию друг с другом и окружающими, ориентироваться в социальной среде.

В ходе реализации данной программы МБОУ "Школа 35" была создана материальная база для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):

• установлен пандус для обеспечения доступа в здание школы
• подъемник для инвалидной коляски,
• оборудована сенсорная комната с развивающими играми,  тренажерами (тактильные доски для развития мелкой моторики, умения концентрировать внимание;
• песочная терапия для снятия нервного напряжения, расслабления;
• игры – «Сверкающее домино» и «Такти-лото» для развития коммуникативных навыков, умения контактировать друг с другом;
• рисуночные методики для отрегулирования различных видов страхов и проговаривания тревоги – для работы с «тревожными» и аутичными детьми)

приобретены технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования:

• компьютер,
• ноутбуки,
• интерактивная доска ActiveBoard 378,
• мультимедиапроектор Ace, 

Приобретены: Кресла компьютерные, рабочие столы для компьютеров,тумбу подкатную, кресло - коляска, кресло вертикализатор электрическое, система "Пульсар", столик для детей с ДЦП,

   

 Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для детей-инвалидов и  учащихся с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют

Формы работы:

• Индивидуализация образовательного процесса детей-инвалидов и лиц с ОВЗ.
• Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
• Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность.

При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.